AI jako učitelův pomocník

Umělá inteligence a školství? Na mnoho z nás působí nové a neznámé věci někdy trochu strašidelně. Přitom je jen na nás zjistit, jestli je to nástroj, který by nám mohl dobře posloužit - tak jako kterýkoliv jiný.

Možná se někomu otevře úplně nová dimenze tvorby materiálů do výuky nebo získá pomocníka s administrativou a organizací, kterou s sebou učitelská práce přináší. Zkuste to.

Není potřeba znát všechno, základem je začít jednoduše. AI tak může být cestou k větší efektivitě i většímu klidu v náročném učitelském povolání.

Díky projektu MAP IV ve Frýdlantě proběhlo na podzim bezplatné intenzivní školení od neziskové organizace AI dětem. Pro ty, kdo se nemohli zúčastnit, přinášíme stručné shrnutí a tipy, jak začít.

Dva nástroje k vyzkoušení: ChatGPT a český ScioBot

S čím pomůžou:

• Příprava výuky: vytvoří úlohy, pracovní aktivity během minut.
  

• Hodnocení a zpětná vazba: pomůžou se strukturou, laděním i obsahem.
  

• Diferenciace: dokážou tvořit úlohy, které odpovídají různým úrovním žáků.
  

• Administrativa: připraví šablonu pro opakující se texty (emaily, pozvánky, plánování).
  

Co potřebujeme?

• Dobrý prompt anebo zadání je krok č. 1 při práci s chatbotem. To, jak si práci a výstup nástroje nadefinujete, to je rozhodující. Výhodou je, že když se vám výsledek nelíbí, můžete to ihned pozměnit. Velice užitečný je tento článek, odkud můžete i kopírovat přímo zadání. Pro diferenciaci výuky jsou velkou pomocí prompty v tomto textu.

• Bezplatný ScioBot nabízí cíle hodiny, osnovu podle modelu E-U-R, aktivity pro žáky, obrázky, videa, zpětnovazební dotazník a další pomůcky. Použití je intuitivní, jednoduché. Placený ScioBot+ pomáhá s prémiovými přípravami, které obsahují například pracovní listy včetně řešení, tisknutelné materiály pro žáky, možnost nahrát vlastní dokumenty či využívat AI chatbot přizpůsobený pro učitele.

• U ChatGPT stojí za to pořídit si placenou verzi. Domluvte se s vedením školy. Pokud budete mít sdílenou verzi, myslete na to, že do všech chatů se může správce kdykoliv podívat, chraňte své soukromí. Placená verze umožňuje přepínat mezi režimy, nejlépe se pracuje s Thinking - kdy nástroj déle přemýšlí pro lepší odpovědi, tudíž prioritou není rychlost.

AI není autorita, ale pomocník

Slyšeli jsme už hodně o chybách a nesmyslech od Chat GPT či jiných nástrojů. Špatná pověst vzniká hlavně tam, kde je AI používána jako zdroj pravdy. Ve školství by tohle nikdo neměl dopustit, učitelka či učitel jsou vždy garantem obsahu. AI je pomocník pro formu, ve které je obsah předáván dětem.

Nevhodné použití                                      Odborné použití

"Vysvětli fotosyntézu"                                "Navrhni tři různé způsoby, jak vysvětlit                                                                                       fotosyntézu žákům 6. třídy, mezi nimiž                                                                                         jsou děti s různými učebními styly a různým                                                                               intelektovým potenciálem"

"Jaké jsou příčiny 1. sv. války?"                    "Pomoz mi vytvořit pracovní list k tématu                                                                                   příčiny 1. sv. války, který bude mít rozmanité                                                                               úlohy, podněcující myšlenkové operace dle                                                                                 Bloomovy taxonomie"

Pro kreativní průzkumnice a průzkumníky

Chcete od AI víc? Možností je přehršel!

Pro základní orientaci jsou skvěle postavené webovky AI dětem: Materiály od AI dětem pro učitele a https://chatveskole.cz/. Máte-li radši videa, mrkněte na YouTube kanál AI dětem, najdete zde mimo jiné praktický webinář, jak využít chatbotů ve formativním hodnocení, vedený učitelkou z praxe.

Baví vás prezentace a vizuální obsah, chcete tvořit atraktivní materiály?

Na webu AI dětem najdete prokliky například na tyto nástroje:

• Platforma Experiments with Google představuje zdroj netradičních a hravých digitálních aktivit, které mohou obohatit výuku.

• Nástroj Animated Drawings umí z kreslených postav snadno vytvořit animace. Je online, zdarma a není třeba se do něj registrovat.

• Pika umožňuje do videí vkládat vlastní prvky, upravovat jen vybrané oblasti, rozšiřovat scény nebo aplikovat kreativní efekty.

• ElevenLabs je online služba, která využívá generativní AI pro vytváření realistického hlasu z textu v mnoha jazycích.

Potřebujete tvořit z vlastních podkladů nebo z odpovědí žáků, kolegů, rodičů?

Hojně doporučovaným mezi učiteli a učitelkami je NotebookLM, využívaný pro rešerše a přípravu výukových materiálů z nahraných zdrojů pro žáky například ve formě podcastu, videa nebo textu. Více najdete zde: Jak používat Notebook LM.

Zajímavá je také práce s nástrojem Napkin, který na základě nahraného textu generuje grafiky pro cokoliv, co potřebujete.

AI dokáže být užitečná i při tvorbě dotazníků, kdy výsledky rovnou sesumíruje a odprezentuje. Například jednoduchý je nástroj opět od Scio, s názvem Qec: Dotazníky od Scia.

Nakoukněte pod pokličku učitelce

Nadšenců, kteří se ponořili do práce s AI ve škole, je spousta. Dnes přinášíme tip na učitelku českého jazyka Ludmilu Kovaříkovou, která školí v rámci ČR, a své prezentace včetně ukázek úloh sdílí zde.

Text byl vygenerován lidskou přirozenou inteligencí, s lehkou pomocí té umělé. Ilustrační obrázky jsou zdarma stažené z fotobanky Pixabay. 

Sdílejte své zkušenosti v komentářích, můžou být přínosem pro ostatní. 

Ať vám AI dobře slouží!